Viaje
histórico
A continuación, te
presentamos un recorrido por la historia de las matemáticas y la evolución, que
ésta ha tenido con el pasar de los años.
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Año 5000 A.C: Uso
de muescas en huesos y piedras para contabilizar
Fuente: www.
ztfnews.wordpress.com
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Año 3000 A.C:
El cálculo broto en Mesopotamia, con un sistema decimal y sexagesimal,
aplicado en el comercio, primeramente.
Fuente: www.
es.slideshare.net
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Egipcios, año 3000 A.C: tenían conocimientos matemáticos muy avanzados
Dominaron los números y sus operaciones. Sabían mucho de Geometría, sobre todo
del manejo de los triángulos.
Fuente: www.
sobrehistoria.com
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Babilónicos, año 1600 A.C: En tablas de arcilla registraban datos y
operaciones aritméticas. Crearon el sistema numérico de base 60 y el calendario
lunar.
Fuente: www.elconfidencial.com
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Chinos, año 1600 A.C al 1040 A.C aprox: Las matemáticas chinas, datan de la Dinastía Shang y
consistían en números marcados en un caparazón de tortuga, estos fueron
representados en una notación decimal.
Fuente: www.fengshui-mikelbarriola.blogspot.com.co
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Los griegos, año 580 A.C al 260 A.C aprox: Las matemáticas de la antigua Grecia estudiaron los
números y la forma, ocupándose así de la Geometría. La aportación de los
numerosos e importantes matemáticos y filósofos griegos como Tales de
Mileto, Pitágoras y su escuela, Euclides, Arquímedes, entre otros, fue trascendental
en el desarrollo de esta rama del saber.
Fuente:
www.bibliotecadealejandriasextom.blogspot.com.co
·
Los Mayas, año 300 D.C aprox: Los mayas inventaron un sistema de numeración como un
instrumento para medir el tiempo y no exactamente para hacer cálculos
matemáticos.
Fuente:
www.es.rfi.fr
Fuente: www.upload.wikimedia.org
·
Numeración Indo-arábiga, año 1200 D.C: Se implementan los números arábigos o indo- arábigos,
que son los símbolos más utilizados para representar números.
Fuente: www.
seasonsali.wordpress.com
- Los símbolos matemáticos, año 1600 – 1700 D.C: Se generan los actuales símbolos matemáticos usados en el algebra y la aritmética, expuestos por matemáticos como Chuquet, Recorde, Stevin, Oughtred y Harriot.
Fuente: www.
sercurioso.com
- Rene descartes, año 1637 D.C.: Publica "la Geometrie, fundado con ello el actual sistema de coordenadas, llamadas cartesianas en su honor, y por ende la Geometría analítica.
- Newton en Inglaterra y Leibniz en Alemania, año 1700 D.C.: Inventaron el cálculo infinitesimal, con lo que se inaugura la era del análisis matemático.
Fuente:
www.calculo83.blogspot.com.co
- Carl Friedrich Gauss, año 1796 – 1855 D.C.: Uno de los mayores genios matemáticos de la
historia. Fue el fundador de la teoría de números moderna.
Fuente: www.
es.wikipedia.org
- Siglo XIX: La
historia de la matemática para este siglo es inmensamente rica y florece.
Numerosas teorías aparecen y se complementan trabajos comenzados
anteriormente, y se destacan matemáticos como Nikolái Ivánovich
Lobachevski, Évariste Galois, Bernhard Riemann,
entre otros.
- Finales del siglo XIX: Las matemáticas se convirtieron en el estudio del número, la
forma, el movimiento, el cambio y el espacio, y de las herramientas
matemáticas empleadas en su entorno.
Fuente:
www.geometriamafer.blogspot.com.co
- Siglo XX: El siglo
XX ve a las matemáticas convertirse en una profesión mayor. Cada año se
gradúan miles de doctores matemáticos, y las salidas laborales se
encuentran tanto en la enseñanza como en la industria.
Fuente: www.kalw.org
- Clay Mathematic Institute, año 2000: Instituto que fue creado con el objeto de
incrementar y diseminar el conocimiento matematico, y que anunció los siete problemas matemáticos
del milenio.
Fuente:
www.habitacioncientifica.blogspot.com.co
El progreso de las matemáticas no queda aquí, cada día
siguen evolucionando y avanzando, pues la vemos a través de cada invento o
creación.
Historical journey of mathematics
Next,
we present a journey through the history of mathematics and evolution, which
this has had over the years.
• Year 5000 BC: Use of notches in bones
and stones to account for
• Year 3000 BC: The calculation started
in Mesopotamia, with a decimal and sexagesimal system.
• Egyptians, year 3000 BC: they had very
advanced mathematical knowledge. They dominated the numbers, their operations
and knew a lot about Geometry.
• Babylonian, 1600 BC: In clay tables
they recorded data and arithmetic operations.
• Chinese, year 1600 BC to 1040 BC:
Chinese mathematics, dating from the Shang Dynasty and consisted of numbers
marked on a turtle shell, these were represented in a decimal notation.
• The Greeks, year 580 BC to 260 BC: The mathematics of ancient Greece studied numbers and
form, thus dealing with Geometry.
• The Mayans, AD 300 AD: they invented a numbering system as an instrument to
measure time and not exactly to do mathematical calculations.
• AL-KHWARIZMI year 780 AD to 850 AD approx.:
Known as the founder of algebra.
• Indo-Arabic numerals, year 1200 AD: The Arabic or Indo-Arabic numerals are used, which
are the symbols most used to represent numbers.
• The mathematical symbols, year 1600 - 1700
AD: The current mathematical symbols used in algebra and arithmetic are
generated,
• Rene Descartes, year 1637 AD: It
publishes "the Geometrie, founded with it the current system of
coordinates, called Cartesian in his honor, and therefore the analytical
Geometry.
• Newton in England and Leibniz in Germany,
AD 1700: They invented the infinitesimal calculus, thus inaugurating the
era of mathematical analysis.
• Carl Friedrich Gauss, year 1796 - 1855 AC:
One of the greatest mathematical geniuses in history. He was the founder of
modern number theory.
• 19th century: Numerous theories appear
and complement works previously begun, and mathematicians stand out as Nikolái
Ivánovich Lobachevski, Évariste Galois, Bernhard Riemann, among others.
• Late nineteenth century: Mathematics
became the study of number, form, movement, change and space, and the
mathematical tools used in their environment.
• 20th century: See mathematics become a major profession. Thousands
of mathematical doctors graduate every year, and job opportunities are found in
both education and industry.
• Clay Mathematic Institute, year 2000: Institute
that was created with the aim of increasing and disseminating mathematical
knowledge. The progress of mathematics is not here, every day they continue to
evolve and advance.















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